MATEMÁTICA - TP5

Análise e Reflexão: Qual a proposta pedagógica da Etnomatemática?

Prezado (a) Professor (a) de Matemática

A décima primeira atividade do nosso Programa Gestão de Aprendizagem será:

Fazer a leitura da TP5 e comentar sobre o tema proposto acima. Esta atividade deverá ser comentada neste blog, como parte da carga horária do estudo coletivo do Gestar II. Lembramos que você poderá utilizar este espaço para manifestar a sua opinião e comentar sobre a ideia de seus colegas

LINGUA PORTUGUESA - TP5

Análise e Reflexão: Como se constrói a unidade de sentidos em um texto?

Prezado (a) Professor (a) de Língua Portuguesa:

A décima primeira atividade do nosso Programa Gestão de Aprendizagem será:

Fazer a leitura da TP5 e comentar sobre o tema acima proposto. Esta atividade deverá ser comentada neste blog, como parte da carga horária do estudo coletivo do Gestar II. Lembramos que você poderá utilizar este espaço para manifestar a sua opinião e comentar sobre a ideia de seus colegas.

MATEMÁTICA - TP4

Análise e Reflexão: Para que servem os teoremas?

Prezado (a) Professor (a) de Matemática

A decima atividade do nosso Programa Gestão de Aprendizagem será:

Fazer a leitura da TP4 e comentar sobre o tema proposto acima. Esta atividade deverá ser comentada neste blog, como parte da carga horária do estudo coletivo do Gestar II. Lembramos que você poderá utilizar este espaço para manifestar a sua opinião e comentar sobre a ideia de seus colegas

LINGUA PORTUGUESA - TP5

Análise e Reflexão: Faça uma relação entre o idioleto e o objetivo da Estilística

Prezado (a) Professor (a) de Língua Portuguesa:

A decima atividade do nosso Programa Gestão de Aprendizagem será:

Fazer a leitura da TP5 e comentar sobre o tema acima proposto. Esta atividade deverá ser comentada neste blog, como parte da carga horária do estudo coletivo do Gestar II. Lembramos que você poderá utilizar este espaço para manifestar a sua opinião e comentar sobre a ideia de seus colegas.